- A.教师应树立正确的学生观
- B.教师不仅要掌握精深的专业知识,还需要掌握一定的教育学、心理学知识
- C.“高材生”一定能教出“高材生”
- D.教学就是教师教,学生学
- A.道德素养
- B.能力素养
- C.心理素养
- D.身体素养
- A.没有钻研教材
- B.没有充分了解学生
- C.没有制订好教学计划
- D.没有注重教学反思
- A.钻研教材
- B.了解学生
- C.制订教学进度计划
- D.写好教学反思
- A.基本普及义务教育,基本扫除青壮年文盲
- B.基本实现教育现代化,基本形成学习型社会
- C.基础知识,基本技能
- D.坚持四项基本原则,坚持改革开放
- A.只要一个人活着,学习就不停止,除非因为他不运用学习的能力以致学习能力衰退
- B.温故而知新
- C.活到老,学到老
- D.有教无类
- A.非正规教育观念
- B.学生中心理论
- C.启发式教学
- D.非学校化观念
- 正确
- 错误
- A.保罗·朗格郎
- B.斯宾塞
- C.库姆斯
- D.杜威