主观

教师节前夕,徐老师收到了毕业多年的学生小雪的来信: 

徐老师,您还记得毕业前的那次主题班会吗?班会上您送给我们每个人一张三年前刚人校时的照片。并在照片背后写上您的赠言,送给即将走进考场的我们。我端详着有些稚嫩的自己,翻看着背面上您写的赠言:“相信自己,成功就在下一步的坚持中!”心中涌动着一阵暖流,这句话给了我前进的动力,激励着我实现梦想。 

我不会忘记您陪我走过情绪低落的时光。突如其来的重病使我一度那么的消沉与无助,是您无微不至的关心给了我战胜病魔的信心和勇气!等我恢复后,您又利用休息时间不知疲倦地帮我补落下的功课。 

我不会忘记,为了与同学有更多的交流话题,年过半百的您学习制作视频,关注足球赛事,就连“超女快男”也略知一二;我不会忘记,为了扩大同学的知识面,您带领我们一起快乐“晚读”,不会忘记您利用课余时间伏案学习的背影…… 

参考答案
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素质教育是以培养( )为主。 

  • A.应用型人才 
  • B.管理人才 
  • C.战略性人才 
  • D.专业技术人才 

素质教育区别于应试教育的根本所在是( )

  • A.创新能力的培养 
  • B.读写能力的培养 
  • C.听说能力的培养 
  • D.交往能力的培养 

承认学生的( )是发挥学生主体牲的前提条件。 

  • A.选择性 
  • B.独立性 
  • C.调控性 
  • D.创造性 
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