主观

对学生来说,由于知识基础的差异和个性品质的不同,对课程也有很多不适应的地方。比如,新课程提倡的研究性学习,就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人,多则六七十人,要进行有效的合作的探究,难度很大。据上课老师分析,在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益,三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中,表现突出的只是那些性格外向的学生,性格内向的学生只能做旁观者。这种情况很容易导致学生出现两极分化。

问题:对于新课程改革者遇到的这个问题,你认为应该如何调动全体同学的积极性,采取怎样的方法,才能使所有学生在课改中受益?

参考答案
您可能感兴趣的试题

主要说明“事物是什么”的分析是(  )。

  • A. 定性分析
  • B. 定量分析
  • C. 因果分析
  • D. 系统分析

建设有中国特色社会主义文化的根本任务是(  )。

  • A. 促进人的全面发展
  • B. 提高人的道德素质
  • C. 提高全民族的科学文化水平
  • D. 在全社会形成共同的理想和精神支柱

下列句子不是被动句的一句是(  )。

  • A. 故内惑于郑袖,外欺于张仪
  • B. 毋宁毙于虞人
  • C. 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽
  • D. (六艺经传皆通习之,)不拘于时,学于余

只有农民生活水平提高了,才能搞好农村基层民主建设,保持农村社会稳定。由此可见(  )。

  • A. 如果农村社会稳定,基层民主建设搞好了,那么农民生活水平一定提高了
  • B. 只要农民生活水平提高了,就能搞好农村基层民主建设,保持农村社会稳定
  • C. 如果农村社会稳定,农民生活水平提高了,那么农村基层民主建设一定可以搞好
  • D. 而今农民生活水平提高了,可见农村社会稳定,农村基层民主建设搞好了

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识发展,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。为此,教师应该(  )。

  • A. 降低或放弃对家长配合自己工作的期望
  • B. 督促家长,让家长成为自己的“助教”
  • C. 尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
  • D. 在孩子面前嘲笑这些家长

描述单个数据在样本或总体中的地位的统计量数是(  )。

  • A. 桑中量数
  • B. 差异量数
  • C. 地位量数
  • D. 相关系数
¥

订单号:

遇到问题请联系在线客服

订单号:

遇到问题请联系在线客服