阅读下列材料，回答问题。

A、B、C、D、E、F、G、H八个嫌疑犯的供词如下：

A：C是主犯。

B：D是主犯。

C：我是主犯。

D：我不是主犯。

E：C不是主犯。

F：D是主犯。

G：我和C都不是主犯。

H：D和A之中有主犯。

事后证实，八人中只有三人说真话，其中包括H。

问题：说真话的是谁?谁是主犯?并写出推理过程。

阅读下列材料，回答问题。

班里新转来一位贫困学生，由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极，不认真学习，不愿意和同学交往，不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学，主动和他交流，但没能使他有所改变。一天早上，苏老师发现学校新栽下的小树需要护理，就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中，苏老师很自然地从讨论小树的成长入手，和他探讨人生问题，他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来，这位新同学慢慢变得积极、活泼起来。

问题：请从教师职业道德的角度，评析苏老师的教育行为。

阅读下列材料，回答问题。

A、B、C、D、E、F、G、H八个嫌疑犯的供词如下：

A：C是主犯。

B：D是主犯。

C：我是主犯。

D：我不是主犯。

E：C不是主犯。

F：D是主犯。

G：我和C都不是主犯。

H：D和A之中有主犯。

事后证实，八人中只有三人说真话，其中包括H。

问题：说真话的是谁?谁是主犯?并写出推理过程。

阅读下列材料，回答问题。

某地农村中学物理教师小林，喜欢电器小发明，利用教学工作闲暇之余进行电器小发明设计，并获得了几项专利，其中一项为某企业所购买。同时小林还将自己的电器小发明向学生进行介绍，鼓励学生动手进行电器小设计。小林所在学校的校长认为小林不务正业，为了自己的个人目的，影响了学校的正常教学，将小林调往后勤部门从事后勤工作。小林认为自己是在工作之外进行的小发明设计，没有影响学校的教育教学工作，也没有利用学校的任何设备设施，向学生介绍小发明设计是为了激发学生学习物理和科学研究的积极性，后来小林向当地教育行政部门申诉，教育行政部门撤销了校长的做法，要求重新恢复小林的物理教学工作。

问题：试分析校长的做法侵犯了教师的哪项权利?

下列不属于世界三大戏剧表演体系的是（　　）。

测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为（　　）。

中国彩电行业正在山坡上，每一个奋力往上攀登的企业，都是身经百战，在激烈的竞争中杀出了血路才得以生存的，然而，再往高峰行进的时候，稀薄的氧气会使企业的生存更加艰难，对于彩电行业来说，只有身体强壮，才能一览众山小。如果一直缺钙，就只能坠落山脚，深陷整个行业亏损的泥潭。

对“中国彩电行业正在山坡上”这一比喻理解正确的是（　　）。

如果两个概念的外延完全重合，则这两个概念之间的关系是（　　）。

下列不属于学生的受教育权的是（ 　）。

下列哪项不是实施素质教育的基本要求?（　　）

龙门石窟位于（　　）省。