主观

材料:

根据2011年版生物学课程标准修订的人教版义务教育生物学教科书,在每一节的起始都为学生创设了一定的情境和问题:有文有图,引导学生进入积极学习的状态,这就是“想一想,议一议”栏目。在“乌的生殖和发育”一节中,该栏目右侧是一张图片,左侧为对图片的文字描述:“右图是一个用枯枝搭建、内铺干草的知更鸟鸟巢,两枚鸟卵正待孵化。你见过怎样的鸟巢和鸟卵?你能试着说说鸟类生殖发育的主要特点吗?”

问题:

(1)为什么要设置“想一想,议一议”这一栏目?(10分)

(2)请简单评价“鸟的生殖和发育”一节中“想一想,议一议”栏目。(10分)

参考答案
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关于选药和用药的叙述正确的是(  )。

  • A.药价越高,药效越好
  • B.加大用药量,能够提前康复
  • C.患病后,按照医嘱和说明用药
  • D.服用次数越多,疗效越好

人体的稳态调节能力有一定限度,下列属于内环境稳态失调的是(  )。

  • A.寒冷时打寒颤
  • B.从平原到高原,有些人出现肺水肿
  • C.接受抗原刺激后,B细胞增殖分化
  • D.饮水不足时,抗利尿激素释放增多

下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是(  )。

  • A.健康的成人体内,每天有一定量的细胞凋亡
  • B.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制
  • C.老年人头发变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起
  • D.胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行
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