单选

在人类社会的发展史上。经历了三次科技革命,其标志为(  )。

  • A.蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明
  • B.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明
  • C.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明与原子能的发明和使用
  • D.蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用
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在人类社会的发展史上。经历了三次科技革命,其标志为(  )。

  • A.蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明
  • B.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明
  • C.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明与原子能的发明和使用
  • D.蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用

我国义务教育的立法宗旨是发展(  )。

  • A.专业教育
  • B.中等教育
  • C.职业教育
  • D.基础教育

下列著作中属于语录体散文集的是(  )。

  • A.《汉书》
  • B.《战国策》
  • C.《论语》
  • D.《左传》

当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了(  )。

  • A.爱岗敬业的职业道德
  • B.依法执教的职业道德
  • C.严谨治学的职业道德
  • D.廉洁从教的职业道德

一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来.不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然。这分明是学生搞的恶作剧。 下列处理方式,最恰当的一项是(  )。

  • A.老师大发雷霆.立即查找恶作剧的人
  • B.自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了.希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!”
  • C.稍作整理.批评训斥学生
  • D.认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战。”
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