- A.教育活动
- B.生活活动
- C.游戏活动
- D.区域活动
- A.工作对象的主动性和幼稚性
- B.工作任务的教育性和艰巨性
- C.工作过程的创造性和灵活性
- D.教育影响的示范性和感染性
- A.楚汉之争
- B.昭君出塞
- C.张骞通西域
- D.文成公主人藏
- A.正确,能够使学生养成良好的学习习惯
- B.错误,是一种体罚或者变相体罚行为
- C.正确,能够提高学生学习成绩
- D.错误,不能端正学生学习态度
- A.燧人氏
- B.神农氏
- C.轩辕氏
- D.伏羲氏
- A.学年开始前
- B.学年开始后
- C.学年结束时
- D.学年总结会召开时
珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩,因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法。
一天,老师带她到饰物店去买了个绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮,珍妮虽不信,但是很高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下,把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师爱抚地拍拍她的肩说:“珍妮,你昂起头来真美!”那一天,珍妮得到了许多人的赞美,她心想一定是蝴蝶结的功劳。从那以后,珍妮一直都不肯把蝴蝶结摘掉(她一直以为蝴蝶结都在头上),每天都昂起头开心地走路。
请对以上案例进行分析。
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