主观

请论述幼儿的思维与幼儿的活动之间的关系,并说明如何创设活动的环境。

参考答案
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儿童的发展是通过(  )。

  • A.对物体的操作和与人的交往而发展的
  • B.聆听教师讲授知识而发展的
  • C.观察教师的操作过程而发展的
  • D.观看电视卡通节目而发展的

(  )是教师观察、发现和指导儿童最经常、最自然、最容易的活动。

  • A.餐饮活动       
  • B.生活活动
  • C.盥洗活动       
  • D.整理活动

当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意。这是(  )。

  • A.刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意
  • B.与幼儿的需要关系密切的刺激物.引起幼儿的无意注意
  • C.在成人的组织和引导下.引起幼儿的有意注意
  • D.利用活动引起幼儿的有意注意
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