简述体育课上引起学生肌肉抽筋的原因及发病机制。
请根据表格格式,设计出“原地排球正面屈体扣球”新授课的技能教学目标、重难点和主要教学步骤。
下面是初三(二)班排球教学内容“原地正面屈体扣球”,班级人数35人,请设计教学设计。
简述如何制定体育与健康课的学习评价目标。
简述体育教学模式构成的基本要素及其相互间的关系。
运动后出现重力性休克,是由于大量血滚积聚在身体哪一部位所致?( )。
胸外心脏按压的频率为每分钟()。
维生素D的作用是( )。
在运动技能形成的过程中,动作技能的巩同与自动化阶段,需要下列哪一项的调节?( )。
分布在肌肉、肌腱和关节囊等处,能感受机体运动和平衡刺激的感受器是( )。
间歇训练法每次休息把心率降到( )。
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