- A.综合衡量新闻价值要素
- B.全面权衡新闻政策标准
- C.能否兼顾两个效益的需要
- D.能否合乎媒体自身的编辑方针
- A.坚持建设性监督
- B.坚持科学监督
- C.坚持群众监督
- D.坚持依法监督E坚持大胆监督
- A.主题开掘深刻
- B.用形象说话
- C.表达方式多样
- D.表现功能多样
- E.能够反映事物的本质和规律
- A.综合节目
- B.特别节目
- C.新闻性节目
- D.专题节目
- E.教育性节目
- A.引导结构
- B.时序结构
- C.逻辑结构
- D.耗散结构
- E.双线结构
- A.最悦耳
- B.最能表现主题
- C.清晰真实
- D.内容精彩
- A.声音
- B.音响
- C.语言
- D.照片
- E.音乐
- A.切换
- B.淡入淡出
- C.叠加
- D.混播
- E.剪辑
- A.挑
- B.等
- C.抢
- D.摇
- E.移
- A.全景是一种介绍性景别,又称为“定位镜头”
- B.中景比近景表现范围更小
- C.近景可以凸显被摄对象某一富于典型意义的局部
- D.特写的画面形象单一、醒目,是视觉冲击力最强的景别