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广义的发展心理学的研究对象包括( )。

  • A.种系发展
  • B.种族发展
  • C.个体心理发展
  • D.民族心理学
参考答案
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广义的发展心理学的研究对象包括( )。

  • A.种系发展
  • B.种族发展
  • C.个体心理发展
  • D.民族心理学

下列不属于侵犯一挫折学说的要点的是( )。

  • A.侵犯强度同目标受阻强度呈反比例关系
  • B.抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的惩罚强度呈正比例关系
  • C.如果挫折强度一定,预期惩罚越大,侵犯发生的可能性则越小
  • D.如果预期惩罚一定,则挫折越大,侵犯越不可能发生

杨国枢(1994)认为( )。

  • A.中国人重视的他人是“重要他人”
  • B.西方人重视的他人是“重要他人”
  • C.中国人重视的他人是“概括他人”
  • D.西方人重视的他人是“概括化他人”

动机冲突包括( )等形式。

  • A.双趋式冲突
  • B.双避式冲突
  • C.趋避式冲突
  • D.双重趋避式冲突

空间知觉包括( )。

  • A.大小知觉
  • B.形状知觉
  • C.方位知觉
  • D.距离知觉

幼儿记忆特点的发展趋势包括( )。

  • A.无意识记占主导地位
  • B.意义记忆占主导地位
  • C.形象记忆占主导地位
  • D.词语记忆占主导地位

常模分数的表示方法有( )。

  • A.转换表法
  • B.常模分数
  • C.剖面图法
  • D.直方图

根据思维是否具有创造性,我们可以把思维分为( )。

  • A.再造性思维
  • B.创造性思维
  • C.发散思维
  • D.抽象思维

以下关于长时记忆的说法正确的是( )。

  • A.容量是无限的
  • B.有语义编码和形象编码两类
  • C.其中信息如果不是有意回忆的话,人们是不会意识到的
  • D.具有系列位置效应
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