我
- A.帮助幼儿认识社会
- B.给幼儿提供实践的机会
- C.发展幼儿的智力
- D.促进幼儿身心的健康发展
- E.培养爱好
- A.安全保育
- B.发挥一日活动整体教育功能
- C.以游戏为基本活动
- D.教育的活动性和活动的多样性，
- E.保育和教育
- A.福禄贝尔
- B.亚里士多德
- C.杜威
- D.柏拉图
- E.洛克
- A.绝对性
- B.停滞性
- C.长远性
- D.相对独立性
- E.持续性
- A.夸美纽斯
- B.福禄贝尔
- C.亚里士多德
- D.柏拉图
- E.杜威
- A.保育
- B.智力教育
- C.社会性发展
- D.照管
- E.营养
- A.身体的
- B.认知的
- C.情感的
- D.社会的
- E.人格的
- A.课外训练法
- B.交流法
- C.游戏法
- D.实验法
- E.操作练习法
- A.常规性家访
- B.重点家访
- C.普通家访
- D.交流家访
- E.特殊家访
- A.活动性
- B.参与性
- C.生活性
- D.启蒙性
- E.情境性
