论述新课程条件下教师角色的转变。
先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”,后人对此提出质疑“道德可教吗?”请以“道德是否可教”为话题进行写作。文体不限,诗歌除外,800字左右。
试述人的发展对教育的制约作用。
简述教师导入新课的注意事项。
简述群体的主要特征。
简述素质教育的内涵。
简述教师课堂提问的基本要求。
简述班主任在班级中的角色。
知觉:人脑对直接作用于感觉器官的事物的各种不同属性、各个不同部分及其相互关系的整体反映。
教学板书
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