主观

据了解,现在许多国家和地区把推动全民阅读作为未来国家竞争力和软实力建设的重要举措,通过国家行为大力推动全民阅读学习。国际社会还通全民阅读来评价各国的文化建设。可以说,读书什么、怎么读书,不反映了一人、一民族、一个国家的价值取向,更体这个人、这个民族、这个国家的软实力和竞争力,并直接影这个人、这个民族、这个国家未趋势。

思考材料中画线的句子,撰写一篇议论文。

要求:结合实际,自选角度、自拟题目;观点明确,结构完整,语言流畅,字数在800~1000字。

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