2． 在管理科学理论的推动下，人类的管理实践活动进入了一个更高更新的历史阶段，即管理的现代阶段，其基本特征是( )

43． 人事培训的方法和类型有哪些?

41． 试比较分析内部提升与外部招聘的优劣。

某公司的营销经理王志在每周经理例会上说：“我有个好消息，我们可以与日本一公司签订一大笔合同。我们所要做的就是在一年而不是两年内完成该计划。我告诉过他们我们能够做到。”然而人力资源副经理李娜的话却使每个人都必须面对现实，她说：“在我看来，我们现有的工人并不具备按日本公司的标准生产出优质产品所需的专业知识。在原来两年的计划进度表中，我们曾计划对现有工人逐步进行培训，但是按现在这个新的时间表我们将不得不到劳动力市场上招聘那些具有该方面工作经验的工人，或许我们有必要进一步分析一下这个方案，看看是否确实需要这么做。如果我们要在一年内而不是两年内完成这一计划，人力资源成本将大幅度上升。不错，王经理，我们能够做到这点，但是由于有些约束条件，这个计划的效益会好吗?”问题：

42． 人事培训的特点是什么?

39． 简述网络计划方法的含义及产生过程。

38． 简述尊重需要的主要内容。

40． 简述定类问题答案设计的注意事项。

37． 简述组织的构成要素。

36． 简述泰勒科学管理理论的主要内容及其影响和局限性。

33． 麦格雷戈认为，当人们达到了丰裕的生活水平时，传统的管理方法就无效了。

34． 归因理论所要解决的主要问题是人们对公平的认识问题。