篱述教育目的个人本位论的基本观点。

试述综合运用能力的形成规律，培养和促进学生能力的发展。

简要说明顺从的概念及其影响因素。

引起随意注意的因素有哪些?

能力的形成与知识的掌握同步。

简述良好意志品质的特征。

学习成绩好的学生智力水平高。

根据与动机相关联的需要起源划分，成就、交往、威信、赞誉等属于（　　）

会骑自行车，有利于学习驾驶两轮摩托车，这主要受下列哪种机制的影响（　　）

在人口总体中，智商分布基本上呈（　　）

神经系统基本的活动方式是（　　）