在谈到我国的法律时，有下列不同的观点；(1)认为法律应当具有稳定性，这是其固有的特点，否则朝令夕改就会让人难以适从；(2)认为当前我国正处在社会大变革时期，各种社会关系变化极快，无论怎样加紧立法，也永远无法适应生活对法律的需求，因此还是要及时修改法律，有效的办法是先制定一些法规、规章，待将来时机成熟时再将其变成法律；(3)认为要使法律适应急剧变化的社会生活，有效的办法是充分发挥其他社会规范的效应，如道德、党的政策等，也可以加快法律解释的步伐。

运用法理学的有关知识对上述观点加以分析。

请运用中国法制史的理论和知识对下列材料进行分析，并回答问题：

薛允升《唐明律合编》：“奸党等条，皆洪武年间增定者也。明祖猜忌臣下无弊不防，所定之律亦苛刻显著；凡所以防臣下之揽权专擅，交接党援者，固已不遗余力矣。”《明史?汤和传》指出：“当时公、侯诸宿将坐奸党，先后丽法，稀得免者。”

问题：

(1)这两段文字所指“奸党”具体是什么含义?

(2)这两段文字的基本含义是什么?

(3)这两段文字反映了当时何种立法宗旨?

(4)试从正反两方面阐释这两段文字所反映的问题?

从法的本质和特征方面论述法的局限性。

在谈到我国的法律时，有下列不同的观点；(1)认为法律应当具有稳定性，这是其固有的特点，否则朝令夕改就会让人难以适从；(2)认为当前我国正处在社会大变革时期，各种社会关系变化极快，无论怎样加紧立法，也永远无法适应生活对法律的需求，因此还是要及时修改法律，有效的办法是先制定一些法规、规章，待将来时机成熟时再将其变成法律；(3)认为要使法律适应急剧变化的社会生活，有效的办法是充分发挥其他社会规范的效应，如道德、党的政策等，也可以加快法律解释的步伐。

运用法理学的有关知识对上述观点加以分析。

学生刘某患上乙肝，休学治疗一年后，经医院开具证明建议复学。但他到学校报到时，却遭遇校方的拒绝。随后，学校又要求他到县教育局盖章同意。刘某与父亲赶到县教育局，教育局在诊断证明书上签了“按医院意见复学”。但当他们将证明书拿到学校后，校方负责人还是不愿意让刘某复学。  

问：校方的做法是否正确?结合宪法学有关知识进行分析，

简述全国人大对国家行政机关、审判机关和检察机关的监督。

简述《中华民国临时约法》的主要内容、特点及历史意义。

简述大陆法系和英美法系的区别。

关于清末修律的表述，正确的有(    )。

以刑部作为中央司法主审机关的王朝包括(    )。

唐朝五刑体系中，实行加、减若干等，上下推算量刑的刑罚有(    )。