单选

身为发展心理学教师的可可妈妈发现孩子在无聊的时候啃指甲,于是开始对这一事件进行了为期3个月的观察、记录。在她的干预下,孩子的啃指甲行为成功消退。可可妈妈的记录方法是

  • A.日记描述法
  • B.轶事记录法
  • C.连续记录法
  • D.行为核定法
参考答案
您可能感兴趣的试题

下列选项不符合好的学术论文题目的要求的是

  • A.准确概括论文内容,能反映研究方向、范围和深度
  • B.文字简练、具有新颖性
  • C.便于分类
  • D.吸引眼球,提升文章的阅读量

关于相关系数描述正确的是

  • A.相关系数的取值在一1.00到+1.00之间,常用小数形式表示
  • B.仅从相关系数值的大小来看,相关系数值越大,表示相关程度越密切
  • C.当两个变量的相关系数达到1时,说明一个变量决定另一变量的大小
  • D.两个变量的相关系数值是两个变量共变的比例

下列选项不是教育行动研究可以应用的范围的是

  • A.教育行政管理
  • B.课程
  • C.教学
  • D.教育科研

下列选项的说法不能提高外在效度的是

  • A.被试取样具有代表性
  • B.实验情境与教学情境尽量接近
  • C.在不同条件下进行重复实验
  • D.控制好无关变量
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