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- A.新生儿能否引出声反射很大程度上取决于探测频率
- B.以低频纯音作为探测音时，声反射引出率有所提高且声反射阈有所降低
- C.以高频纯音作为探测音时，声反射引出率有所提高且声反射阈有所降低
- D.新生儿同侧声反射比对侧声反射更具有参考价值
- E.新生儿对侧声反射比同侧声反射更具有参考价值
- A.5个单元音
- B.4个前响复韵母
- C.3个中响复韵母
- D.5个后响复韵母
- E.8个后鼻尾韵母
- A.噪声
- B.啭音
- C.言语声
- D.自然音
- E.滤波复合音
- A.鼓室声导抗测试反映了中耳声导抗与气压变化之间的动态关系
- B.当鼓膜两侧的压力相等，也就是正常状态下，中耳的声导抗达到最大，经鼓膜折射回来的声能流最大
- C.当以高正压或高负压使鼓膜处于紧张状态时，中耳的声导抗最小，进入中耳的声能流最大
- D.中耳静态声导抗是指在不同压力下所得的声导抗减去外耳道的声导抗后剩下的声导抗
- E.中耳静态声导抗与峰静态补偿声导抗完全不同
- A.早产儿
- B.体重不足的婴幼儿
- C.耳部畸形的患儿
- D.急性化脓性中耳炎
- E.咽鼓管异常
- A.区分声音的时长
- B.区分声音的响度
- C.听觉游戏条件反应的建立
- D.自发性机警反应的建立
- E.对自然环境声和音乐的感知
- A.单一听觉口语方式
- B.多种感觉参与方式
- C.游戏听觉培建方式
- D.可视音乐听觉培建方式
- E.背景声听觉培建方式
- A.500 Hz的纯音信号
- B.1000 Hz的纯音信号
- C.2000 Hz的纯音信号
- D.4000 Hz的纯音信号
- E.250 Hz的纯音信号
- A.极轻度
- B.轻度
- C.中度
- D.重度
- E.极重度
- A.语法技能
- B.语言形式
- C.语义内容
- D.语言内容
- E.语用技能
