我
- A.免疫功能缺陷
- B.不良生活习惯
- C.口吃
- D.洁癖
- A.看效益决定是否爱岗
- B.转变择业观念
- C.提高职业技能
- D.增强把握择业的机遇意识
- A.尊重婴儿发展权利的原则
- B.促进婴儿全面和谐发展的原则
- C.教育第一，养育第二的教养原则
- D.以情感体验为主体的原则
- A.决策科学化
- B.提高竞争力
- C.决定经济效益
- D.决定前途于命运
- A.主动和陌生人交流
- B.让婴儿自己多看图书
- C.对先出现的词可以不解释
- D.引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切。
- A.35～36
- B.37.5
- C.34～35
- D.36～37
- A.0～3岁婴儿社会行为的不断成熟，变化的过程
- B.0～3岁婴儿心理承受能力的提高过程
- C.0～3岁婴儿认知能力的提高过程
- D.0～3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程
- A.词汇的发展
- B.句式的掌握
- C.说电报句
- D.口语的表达能力
- A.男孩便后不用清洗也不用擦
- B.大便后要用温水洗
- C.便盆每天要清洗消毒
- D.要用温水每天晚上给婴儿洗屁股
- A.洗脸和梳头
- B.洗头和洗脚，
- C.漱口和刷牙
- D.坚持喝清水
