阅读《秋水》中的一段文字，回答问题： 秋水时至，百川灌河，泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰…… A.文中有几个人物，他们各是谁，什么身份? B.说明作者安排这几位人物出场的用意。 C.文中景物描写的意图是什么?

阅读《一句话》中的一节诗，回答问题： 有一句话说出就是祸， 有一句话能点得着火。 别看五千年没有说破， 你猜得透火山的沉默? 说不定是突然着了魔， 突然青天里一个霹雳 爆一声 “咱们的中国!” A.最后一句中“咱们的”深层含义是什么? B.开头两句反映了怎样的社会现实?C.说明这节诗使用的抒情方法。

阅读《断魂枪》中的一段文字，回答问题： 夜静人稀，沙子龙关好了小门，一气把六十四枪刺下来;而后，拄着枪，望着天上的群星，想起当年在野店荒林的威风。叹一口气，用手指慢慢摸着凉滑的枪身，又微微一笑，“不传!不传!” A.这段文字体现了沙子龙怎样的思想感情?B.说明这段文字描写人物的方法。C.说明这段文字的语言特点。

当前社会文化正发生着急剧而复杂的变化，针对这一现象，请以《过节》为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

阅读《行路难》(其一)，回答问题： 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 A.这首诗表现了诗人怎样的思想矛盾?B.指出诗中运用比兴的诗句，并说明其含义。C.分别指出诗中借行为举止抒情与借典故抒情的诗句。

阅读《垓下之围》中的一段文字，回答问题： 项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从;骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝;骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌数阕，美人和之。项王泣数行下。左右皆泣，莫能仰视。 A.本段文字选自《史记》中的哪一篇?属于什么文体?B.指出本段文字中司马迁所进行的合乎情理的艺术加工之处，它表现了项羽什么样的心境?C.这段文字暗示了项羽怎样的处境?

作家由此而向现代官场衮衮诸公诘问：活着或死了应该站在哪里 衮衮诸公：

阅读《秋水》中的一段文字，回答问题： 秋水时至，百川灌河，泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰…… A.文中有几个人物，他们各是谁，什么身份? B.说明作者安排这几位人物出场的用意。 C.文中景物描写的意图是什么?

哀吾生之须臾，羡长江之无穷 须臾：

梨园以技鸣者，无虑数十辈 以技鸣：

从政有经，令行为上 有经：