在人工概念形成过程中，某学生把第一个肯定实例的全部属性都看作概念的属性，每次均选择只有一个属性不同的肯定实例与第一个肯定实例相比较，他采用的是下列哪种策略?()

教学中如何培养学生的创造性?

竞争与合作对学生的学习和个性发展有什么影响?

论述布鲁纳认知发现学习理论的主要观点。

常见的心理防卫机制有哪些形式?

解决班级群体纪律不良的办法有哪些?

概念的形成要经历哪些阶段?

影响学习策略掌握的因素主要有哪些?

群体规范

简述学习动机的分类。

价值观