教师申报科研成果的过程如下：

接收教师交来科研材料和申报表，首先根据科研管理条例进行审核。对审查后的材料，再根据科研管理条例和科研档案进行分类，分类完成后将科研成果存储到科研档案，并报科研处备案。

画出处理过程的数据流程图。

考虑系统开发方式的特点，填写如下表格。

教师申报科研成果的过程如下：

接收教师交来科研材料和申报表，首先根据科研管理条例进行审核。对审查后的材料，再根据科研管理条例和科研档案进行分类，分类完成后将科研成果存储到科研档案，并报科研处备案。

画出处理过程的数据流程图。

简述系统测试过程的步骤和主要采用的方法。

要创建学生记录的输入和浏览界面，应当先创建空表单，再添加其数据环境(假定数据库表是“学生.DBF”)，接着将相应的字段拖到表单适当位置即可。表单编辑界面如下图所示。

为了将来录入新记录方便，需要让Xb字段在表单上用组合框控件表示;修改后表单编辑界面和运行界面如下图所示。

实现这一修改的具体操作如下，请根据序号填写相应内容使操作步骤完整。

(1)先关闭表单界面，打开数据库表“______ (1)______ .DBF”的______ (2)______ 设计器窗口;

(2)选定______ (3)______ 字段后在______ (4)______ 控制区域中选择“显示类”为______ (5)______ ;

(3)关闭并保存对该数据库表______ (6)______ 的修改;

(4)重新打开表单原编辑界面窗口，并删除表单上______ (7)______ 控件Xb和______ (8)______ 控件TXT;

(5)打开表单的______ (9)______ 窗口，将数据表的______ (10)______ 字段拖到表单适当位置;

(6)适当调整后保存或运行该表单界面。

已画出E-R图如下。

其中旅店和客人之间的关系为：

客人(证件号，姓名，性别，电话)

账单(账单号，押金，结算方式，操作员)

客房状态(房号，楼层，状态)

房型(编码，分类，普通价，优惠价)

分配(账单号，房号，手牌号)

登记(证件号，账单号，入住日期)

对应(房号，编码，选定)

简述关系合并的原则，并合并上述关系。

简述按决策层次对信息的分类。

简述绘制企业组织结构图的意义。

简述建立系统开发文档的注意事项。

匹配校验

数据维护