在某一地方进行健康传播，有时候以富有人情味的信息代替刻板的专业知识的效果更好，这是因为受者有什么样的心理特点?( )

根据PRECEDE--PROCEED模式，健康教育诊断包括哪些内容?

某部门在一个社区开展了公共场所控烟的健康教育项目，主要内容包括二手烟的危害方面的知识、公共场所禁止吸烟等，在项目结束后你如何进行效应评价?

健康教育计划的实施阶段，要完成哪些方面的工作?

传播有哪些种类?

促进健康行为有哪几类?

学校健康促进的内容有哪些?

工作场所健康教育

自我效能

心脑血管疾病的危险因素包括( )

行为矫正