“导师制”的目标是通过指导教师与学生之间密切的联系，在整个培训过程中不断向学生个体提供________与________，以促进学生的训练活动。
论述试卷编制的基本原则。
简述克服带教制缺点的有效措施。
论述课堂讲授法的缺点。
简述Tyler提出课程设置过程中必须考虑的四个基本问题。
简述制订课程科目大纲应遵循的原则。
简述综合性护理课程的三种方法。
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