主观

读写能力可能算不上一项不可剥夺的人权,但我们极有学问的开国元勋们并不觉得 它不合理,甚至达不到。从统计数字看,我们不仅没有在全国范围内达到人人都能读写的目标,而目离达到这个目标越来越远。尽管我不会简单到认为电视是造成这一局面的直接原因,我却相信它起了一定作用,是一个影响因素。

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