情景记忆
结合实际论述学校教育是怎样影响学生人格发展的。
论述情绪与情感的区别与联系。
论述影响创造性的因素。
简述舒茨提出的三种基本人际需要。
简述皮亚杰的认知发展阶段理论。
简述斯腾伯格的智力三元理论。
按照学习内容，将学习划分为哪些类型？
意识有哪些不同的状态？
效度
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