一个简化的学生成绩管理系统描述如下：教务人员维护学生信息和课程信息，将学生信息录入到学生信息表，将课程信息录入到课程表，将学生成绩录入到成绩表。学生登录系统，查询个人学生成绩。请画出该系统的顶层DFD图和0层DFD图。

设被测试的程序段为：

Begin 

If((a>2)and(b=1)) 

ThenT=10; 

If((a=3)or(x>1)) 

ThenT=20 

End 

可供选择的测试用例如题30表。 

请画出该段程序的流程图。选取较少的测试用例编号，用分支覆盖、路径覆盖、语句覆盖3种方法来测试这段程序，并指出哪种方法的覆盖强度最弱。

简述增量模型的优缺点。

一个简化的学生成绩管理系统描述如下：教务人员维护学生信息和课程信息，将学生信息录入到学生信息表，将课程信息录入到课程表，将学生成绩录入到成绩表。学生登录系统，查询个人学生成绩。请画出该系统的顶层DFD图和0层DFD图。

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