美育的根本目的在于

试论艺术接受过程中，欣赏者是如何实现意象的重建的，请举例说明。

简述美育的独特性。

简述艺术品与非艺术品的联系。

结合下面两段话，谈谈对“审美是有限无功利性与最高功利性的统一”这一命题的理解。

(1)忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都无动于衷，贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特性。

(2)艺术作品的产生和欣赏有助于我们成为更完美的人。

简述西方悲剧理论的主要发展过程。

简述想象力在审美对象的构成过程中所起的作用。

简析审美关系与审美活动的关系。

审美理解的多义性

以道制欲

罗森克兰兹的《丑的美学》