以客户、订单程订单明细为记录源，创建一个总计查询，如图所示。对订单明细金额(单价*订购数量)超过1万元的记录，按照客户编号、客户名称、订单号分组计算每张订单的总金额、且从中筛选出总金额超过2万元的分组。

请按照图中标号填写完成该查询的设计内容。

某电商销售平台销售情况记录于关系R中，R(客户编号，客户名称，地址，电话， 商品编号，商品名称，规格，单价，销售日期，销售数量)，并约定一个客户一天只能购买同种商品一次。试完成：

(1)确定关系R的主键;

(2)判断R最高为第几范式：

(3)将R分解为第三范式。

以客户、订单程订单明细为记录源，创建一个总计查询，如图所示。对订单明细金额(单价*订购数量)超过1万元的记录，按照客户编号、客户名称、订单号分组计算每张订单的总金额、且从中筛选出总金额超过2万元的分组。

请按照图中标号填写完成该查询的设计内容。

简述文本框和标签控件的区别。

创建一个简单的职工信息报表(不分组，不含子报表)，其中标题“职工信息报表”只打印一次，如图所示。写出图中标号所指信息所在节的名称。

将订单表的‘‘客户编号”设置为查阅字段，数据源是“客户”表中的“客户编号”和“客户名称”字段，根据图中已设置的属性，在“行来源”属性中添加一条SQL语句。

Access2013中索引有哪几种类型?

有关系：成绩(-9号，课程号，分数)，写出SQL语句，检索同时选修C1和C2课程的学生学号。

说明SQL语句“SELECT COUNT(身份证号)FROM职工”实现的功能。

已知有学生和成绩表如图所示，在空白表格中填写下列关系运算的结果。 (请考生自行在答题卡上画出表格并作答。)

什么是关系代数的选择运算?