试论教育研究课题选择的标准和论证的内容。
试述教育实验设计的一般步骤。
在教育实验中,作为实验因变量的指标应具有哪些特点?
简述教育叙事研究的特点。
教育研究的科学性规范主要体现为哪几个原则?
如果从多维度划分,教育观察法可分为哪些类型?
取样记录法
教育实验的外在效度
回归分析
测量调查法
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