定性资料分类法大致有两种，其中一种方法是以事物的多种内在属性为标准进行分类。这种分类方法是指()。
试述教育实验设计的基本步骤。
方差分析的假定条件是什么?
问卷调查中，问题设计的基本要求是什么?
试论教育科学研究的两种形式——归纳和演绎。
教育观察研究从不同的角度可以划分为哪些类型?
文献检索在教育研究中的作用表现在哪些方面?
剩余法
发生学方法
差异量数
样本
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