检测教育效率的指标有内部效率、外部有效性、外部生产性和()。

(1)根据题表中的数据，建立学生数学成绩Y关于英语成绩X的线性回归方程。

(2)从题(1)表中数据算得变量X与变量Y的相关系数为r_XY=0.764，取自由度df=n-2，在0.01水平下，问变量Y与变量X之间是否存在着显著的一元线性回归关系。

举例说明在教育规划中制定计划和确定项目的过程。

举例说明教育规划侧重点转移的内容。

有14名专家参与“某地区大学生英语四级通过率达到60%的年份”的德尔菲预测调查，调查的第二轮结果为：5，5，5，6，6，7，7，7，8，8，9，9，10，10。求它们的中位数和上下四分位数。

简述国外学者关于技术型教育规划与政治型教育规划间的关系与适用情况的看法。

简述教育规划论证的主要组织形式。

简述教育发展战略侧重研究的具体内容。

简述教育预测的程序。

平均预测法

长期教育规划