单选

智力落后儿童的感知特征是

  • A.感知觉速度缓慢但范围宽
  • B.感知过程中分辨能力差但恒常性较强
  • C.感知觉速度缓慢但分辨能力强
  • D.感知觉的速度缓慢且感知范围窄
参考答案
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学前特殊儿童一体化教育环境中,教学目标包括

  • A.正常儿童目标、正常儿童与特殊儿童共同活动目标
  • B.正常儿童目标、正常儿童与特殊儿童共同活动目标、特殊儿童家庭活动目标
  • C.正常儿童目标、正常儿童与特殊儿童共同活动目标、特殊儿童活动目标
  • D.正常儿童目标、正常儿童与特殊儿童共同活动目标、特殊儿童及其家庭活动目标
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