根据皮亚杰的道德认知发展理论，在下列哪个阶段儿童对道德的看法是遵守规范，只重视行为后果(打破杯子就是坏事)而不考虑行为意向?( )

某老师为了创设良好的教育活动情境，特意买了一盆珍贵的植物，为了防止幼儿因好奇而触摸植物，造成植物损伤，所以把它放在高高的位置上。请用教育活动情境创设的原则来分析该老师的做法。1

试论独生子女的心理特点及其成因。

试述学习与发展的关系。

简述幼儿园教育活动设计的四种模式。

简述儿童游戏发展的特点。

简述幼儿社会性学习的指导方法。

个性化教育1

概念

运动教育

美国社会心理学家J·克劳森提出儿童个性形成过程要经历哪四个阶段?( )