学前儿童体育活动与学校体育活动一个很大区别在于不教授专项运动和    动作。

案例：某幼儿因中大班小朋友很喜欢在体育活动中玩车辆玩具。为此，幼儿园配备了一些车辆玩具，有独轮手推车、小三轮车、双脚踩踏车，还用轮胎自制了轮胎车，但仍不能满足儿童的需要。有的班老师允许小朋友把家里的各种小车带到幼儿园给大家玩，车辆玩具中有了四轮自行车，甚至还有两轮自行车。在每天的晨间体育活动中，车辆玩具成为儿童最喜欢的体育游戏活动。试分析这个案例以及各类车辆玩具对儿童的教育价值。

简述影响儿童生理负荷大小的因素。

为促进学前儿童骨骼、肌肉、关节等身体形态结构的发展，在开展体育活动时应注意哪些运动卫生要求?

试述指导学前儿童进行队列和队形练习时应注意的问题。

简述儿童跳跃动作的基本要求。

简述中班体育游戏的特点。

简述学前儿童体育的手段。

简述体育活动对儿童德育的作用。

坐高

练习密度