单选

教师节来临前，赵老师在《静物画有声》一课中，要求学生以粉笔盒为主体物，完成一幅色彩静物画作为礼物送给自己喜欢的老师。对这种教学活动合适的评价是（ ）。

  • 没有照顾到学生的个性需求
  • 不能激发学生的创作热情
  • 弱化了美术的本体知识和技能
  • 有利于情感态度价值观目标实现
试题出自试卷《2021普洱优师云考试-初中美术》
参考答案
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拉斐尔《雅典学院》画面中体现的主要透视关系是（ ）。
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教师节来临前，赵老师在《静物画有声》一课中，要求学生以粉笔盒为主体物，完成一幅色彩静物画作为礼物送给自己喜欢的老师。对这种教学活动合适的评价是（ ）。
  • 没有照顾到学生的个性需求
  • 不能激发学生的创作热情
  • 弱化了美术的本体知识和技能
  • 有利于情感态度价值观目标实现
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依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，“造型·表现”学习领域教学不提倡的做法是（ ）。
  • 既关注学习结果，又关注学习过程
  • 以向学生传授美术技能为目的
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  • 重视学生在活动中参与和探究的过程
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在义务教育中，初中二年级美术课程所属的学段是第三学段。
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