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《探索“四个评价” 转变育人方式》主讲人就( )评价理念，探索育人方式的转变进行了深入地阐述，分析了教育评价改革的必要性，探索“四个评价”的具体实践方法，以期达到促进学生全面发展的课堂效果。

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试题出自试卷《2023年云南省祥云县高中教师分层分类递进式网络培训—提升期教师-23年高中提升期教师培训模块四试卷》
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