- A.理论联系实际
- B.循序渐进
- C.因材施教
- D.巩固性
- A.教学大纲
- B.课程计划
- C.教科书
- D.教学指导书
- A.环境因素
- B.社会条件
- C.主观努力
- D.成熟机制
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