- A.新疆—边疆
- B.大象—老鼠
- C.植物—水仙
- D.西瓜—水果
- A.小王拉小提琴,小赵弹古筝,小李拉二胡
- B.小王拉二胡,小赵拉小提琴,小李弹古筝
- C.小王拉小提琴,小赵拉二胡,小李弹古筝
- D.小王弹古筝,小赵拉小提琴,小李拉二胡
- A.艺术字
- B.声音
- C.字符
- D.文本框
- A.李白
- B.王维
- C.白居易
- D.李商隐
- A.四周型环绕
- B.浮于文字上方
- C.紧密型环绕
- D.衬于文字下方
- A.文姬归汉
- B.霸王别姬
- C.苏武牧羊
- D.楚汉相争
- A.王羲之
- B.欧阳询
- C.苏轼
- D.怀素
- A.神农氏
- B.伏羲氏
- C.燧人氏
- D.有巢氏
- A.战国时诗人屈原的代表作
- B.我国古代最长的爱情诗
- C.运用了“香草美人”的比兴手法
- D.具有积极的浪漫主义精神
- A.贾宝玉—怒摔通灵宝
- B.诸葛亮—巧设空城计
- C.鲁智深—醉打蒋门神
- D.孙悟空—三借芭蕉扇
- A.英国
- B.法国
- C.中国
- D.印度
- A.1840年
- B.1914年
- C.1937年
- D.1945年
- A.砒霜在中医里是可以入药的
- B.放疗要使用放射线进行照射
- C.肝脏的功能之一是分解排除血液中的毒素
- D.针灸中的“灸”是指用针扎刺人体的穴位
- A.合理,有助于维护教师权威
- B.合理,体现了对幼儿的严格要求
- C.不合理,没有认真备课上课
- D.不合理,没有尊重幼儿人格
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晓光很有舞蹈天赋,小小年纪已经参加过很多大型比赛,但他不愿参加幼儿园组织的科学活动,方老师劝说道:“老师很喜欢会跳舞的晓光,可是如果你在其它方面也很能干的话,大家会更加喜欢你。”方老师的做法( )。
- A.不合理,不利于幼儿发展特长
- B.不合理,不尊重幼儿的兴趣爱好
- C.合理,教师应该关注幼的全面发展
- D.合理,幼儿必须在各个学习领域平均发展
- A.依法执教
- B.团结协作
- C.尊重同事
- D.终身学习
- A.廉洁从教
- B.公正待生
- C.举止文明
- D.探索创新
- A.正确,有利于幼儿园和小学的衔接
- B.错误,背离了幼儿教育的的基本目标
- C.正确,有利于促进儿童认知发展水平
- D.错误,只能适量增加小学教育的内容
- A.信仰和宗教自由的权利
- B.益于社会保障的权利
- C.自由发表言论的权利
- D.选举和被选举的权利
- A.孔某
- B.门卫
- C.幼儿园
- D.刘某的监护人
- A.减少学生课外及校外活动
- B.加强教辅市场管理,取缔补习机构
- C.调整教材内容,科学设计课程难度
- D.依据升学率对地区和学校进行排名
- A.教育行政部门
- B.幼儿教育机构
- C.儿童福利机构
- D.社区居民委员会
- A.负费与社会的联系和合作
- B.组织交流家庭教育经验
- C.管理园舍、设备和经费
- D.监督指导幼儿园管理工作
- A.强制劝退
- B.批评教育
- C.开除学籍
- D.收容教育
- A.给予行政处分
- B.给予行政拘留
- C.责令其限期悔过
- D.责令其赔礼道歉
- A.进修培训
- B.同伴互助
- C.师徒结对
- D.自我研修
- A.体现了终身学习的自觉性
- B.有理于幼师的共同发展
- C.推动了幼儿园的园本教研
- D.有利于增进家园合作
- A.保护了幼儿自主探索的兴趣
- B.保护了幼儿自主游戏的活动目标
- C.忽视了幼儿仔细观察的需求
- D.培养了幼儿的动手能力
- A.合理,有助于促进幼儿自主学习
- B.合理,有助于激发幼儿主动反思
- C.不合理,没有体现对幼儿的尊重
- D.不合理,歧视幼儿的生理缺陷