我
- 8
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性格
- 9
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幼小衔接
- 10
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知觉
- 11
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手眼协调动作
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
- A.认知
- B.行为
- C.情感
- D.意志
- A.思维的片面性
- B.思维的拟人性
- C.思维的表面性
- D.思维的纯洁性
- A.形象记忆
- B.情绪记忆
- C.动作记忆
- D.语词记忆
- A.家庭生活方式
- B.家庭经济状况
- C.家庭结构
- D.家庭主要成员的文化程度
- A.新旧知识的联系
- B.对新知识的理解
- C.主动形成认知结构
- D.对新知识的应用
- A.上位学习
- B.下位学习
- C.并列学习
- D.组合学习
- A.直接法
- B.游戏化方法
- C.生活化方法
- D.移情法
- A.长期性而非突击性
- B.整体性而非单项性
- C.多样性
- D.均衡化
- A.在速度上基本均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面并不是孤立进行的
- B.在速度上不均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面是孤立进行的
- C.在速度上基本均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面自始至终是成体系的
- D.在速度上不均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面是相互联系的
- A.探究性注意
- B.定向性注意
- C.选择性注意
- D.状态性注意
- A.爱
- B.哭
- C.笑
- D.恐惧
- A.全身松弛训练
- B.肯定性训练
- C.自信训练
- D.系统脱敏法
- A.动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大
- B.动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小
- C.动作在其中的作用是由大到小，语言也是由大到小
- D.动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大
- A.6个月左右
- B.8个月左右
- C.10个月左右
- D.11个月左右
- A.游戏情境
- B.语言情境
- C.社会情境
- D.家庭情境
