- A.应重视学生的智力开发与能力培养
- B.重视思维能力、学习能力的培养
- C.重视培养学生分析问题和解决问题的能力
- D.重视个别差异,加强个别指导
- A.张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨
- B.没有把学生看成是一个完整的人
- C.没有帮助学生分析错误的危害,而是简单地批评处分学生
- D.未能关注学生道德、情感、态度、价值观,做法武断
- A.教师和学生之间缺乏互动
- B.忽视了学生的个体差异
- C.教师思想观念跟不上时代
- D.不能因材施教
- 正确
- 错误
- 正确
- 错误
根据材料回答1~2题:
王林平时成绩一般,但总想找个机会一鸣惊人。期末考试前的一天下午,王林走过教导处门口,看到里面没人,就走了进去,一眼看到老师放在橱里的数学试卷。他想,机不可失,时不再来。正当他打开橱门时,教导处张主任走了进来,张主任看到王林,什么都明白了。张主任很严肃地对王林说:“平时不努力,现在偷试卷,真丢脸!你等着受处分吧!”脸色煞白的王林哀求道:“我下次再也不敢了,请不要处分我。”张主任怒道:“没门!”几天后,学校宣布了对王林的处分决定。
张主任的做法对吗?( )[单选题]
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