主观

我原来在小学是个很爱提问的人,可每次提问都被老师否定了。记得有一次,一位语文老师在教古诗《春晓》时,我觉得有异议,就问老师:“老师说诗人春天好睡觉,连天亮都不晓得。那他夜里怎么能听见风雨声呢?”这位老师不以为然地说:“这有什么奇怪的!早上起床到外面看一看不就知道了?”当时我还要再问,老师挥挥手让我坐下,环视一下全班同学,多少带有嘲笑的口吻说道:“大家说说看,是他对还是老师对?”同学们毫不犹豫地答道:“老师对!”当时我感到很尴尬,竟然对自己的判断产生了怀疑。所以,到了中学以后,我很少提问……不像以前那样“炸刺”了。

问题:请根据尊重关爱学生的教师职业道德规范及蕴含的思想观念,分析说明本案例中教师的表现会产生什么危害?教师应该怎样对待这样的事情?

参考答案
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下列关于人文奥运的说法,错误的是(  )。

  • A.文化的奥运、实现和谐的奥运
  • B.发端于1896年,在世界首次举办的奥运
  • C.提高人的素质、促进人的全面发展的奥运
  • D.“更快、更高、更强”与“和谐、和睦、和平”的有机统一的奥运

教师的根本任务是(  ),全面实现教育目的。

  • A.关心学生的学习
  • B.教书育人
  • C.班主任工作
  • D.教学

下列哪个选项中的作品全部出自美国作家之手?(  )

  • A.《悲惨世界》《了不起的盖茨比》《百年孤独》
  • B.《飞鸟集》《草叶集》《静静的顿河》
  • C.《飘》《红字》《汤姆叔叔的小屋》
  • D.《瓦尔登湖》《海底两万里》《堂吉诃德》

在当代.世界各国都十分重视基础知识的教学,下列有关说法错误的是(  )。

  • A.基础知识的教学是教育的主要目的
  • B.中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识
  • C.教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能
  • D.掌握基础知识是发展的前提

相传我国古代诗人白居易每次作完诗后,都会读给一位目不识丁的老太太听。白居易这样做的目的是(  )。

  • A.检查作品的韵律是否朗朗上口
  • B.检查作品的内容是否通俗易懂
  • C.检查作品的主题是否符合大众口味
  • D.在普通大众中推广自己的作品
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