33. 最基本的激励手段,同时也是最古老、最传统的激励方式是_______。
35. 主要把工作成绩与晋级、提升、选模范、评先进联系起来,以一定的形式或名义固定下来的一种终极的激励手段是_____。
34. 可以产生激励作用的目标包括_______、_______。
32. 可以帮助管理者分析自己及下属成功与失败的原因,进行有针对性的引导的理论是______。
30. 从稳定性方面看,属于稳定性因素的归因是_____、______。
31. 取消正常强化,对某种行为不予理睬以使其自然消退的强化称之为自然消退,又称_____。
28. 产生于行为之后,最有力和最有效的影响行为工具是_______。
29. 行为改造型激励理论包括________、________。
27. 从最基本的形式来讲,对一种行为的肯定或否定的后果指的_____。
26. 过程型激励理论包括______、________。
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