- A.诉诸感性
- B.形象直观
- C.潜移默化
- D.化性起伪
- E.怡情养性
- A.审美主体在美育过程中有着创造性,自觉参与其中
- B.主体在审美中能有自觉的追求
- C.美育可以潜移默化
- D.美育诉诸形象
- E.主体在参与审美活动的整个过程中体现能动性
- A.真实性
- B.虚构性
- C.哲理性
- D.情感性
- E.形象性
- A.人与自然的和谐
- B.人与社会的和谐
- C.天人关系的和谐
- D.人际关系的和谐
- E.人与自身的和谐
- A.声音间的组合关系
- B.各种声音按一定的节奏、旋律、和声等规范组合
- C.表演者演奏为中介
- D.听众的接受
- E.完全动态的形态特征
- A.戏剧
- B.绘画
- C.建筑
- D.雕塑
- E.音乐
- A.全部社会
- B.先天的心理结构
- C.先天的生理结构
- D.后天的实践
- E.后天的人们发现
- A.意向
- B.假设
- C.想象
- D.模仿
- E.虚拟
- A.艺术创造
- B.艺术品
- C.艺术接受
- D.艺术传播
- E.艺术销售
- A.自由
- B.约束
- C.先验
- D.经验
- E.超验