- A.课程计划
- B.课程标准
- C.教科书
- D.教学参考资料
- A.社会性功能
- B.个体性功能
- C.教育性功能
- D.自然性功能
- A.备课
- B.成绩评定
- C.上课
- D.作业的布置与批改
- A.顺序性
- B.不平衡性
- C.阶段性
- D.个别差异性
- A.循序渐进原则
- B.直观性原则
- C.因材施教原则
- D.巩固性原则
- A.顺序性
- B.不平衡性
- C.阶段性
- D.个别差异性
- A.泰勒
- B.赫尔巴特
- C.斯宾塞
- D.夸美纽斯
- A.布鲁纳
- B.卢梭
- C.布鲁姆
- D.杜威
- A.科学性
- B.公共性
- C.国际性
- D.未来性
- A.校长—教导主任—班主任—班长
- B.副校长—教导主任—班主任—班长
- C.教导主任—班主任—班长—组长
- D.班主任—班长—组长—学生