单选

新课程提倡探究学习,教师鼓励学生根据自己的猜想或假设,在科学理论及教师的指 导下,主动去研究问题,获得创新实践能力和思维发展,自主构建知识体系。下面哪些情形 符合探究学习? ①物理课上,学完能量守恒定律以后,一学生决心要研究出“永动机” ②为了研究湖水“富营养化”的问题,同学们进行了长达三个月的调查 ③英语课上,同学们用所学过的生词语法进行情景演练 ④一学生看到生活中常常有人插插头时触电,在老师的指导下,发明了“防触电插座” ⑤同学们根据课堂所学知识,经过半年的研究实践,制造出了会赛跑的“机器人”

  • A.①②③
  • B.②④⑤
  • C.②③④
  • D.①④⑤
参考答案
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王老师是小学三年级学生的班主任,为了激励同学们按时完成作业,提出了以下四种 教学措施,其中属于负强化的是:

  • A.如果大家都能按时完成作业,则不再追究上周值日排名倒数第一的问题
  • B.如果有同学不能按时完成作业,则所有同学放学后必须绕操场跑一圈
  • C.如果大家都能及时完成作业,则每位同学都可以获得一份奖品
  • D.如果有同学不能按时完成作业,则取消外出游玩的计划

教育家陶行知特别倡导“手脑并用,要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间”,注 重知识和实践的结合。下面哪个诗句最符合这一说法?

  • A.棍棒底下出孝子,慈母手下多逆儿
  • B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
  • C.世事洞明皆学问,人情练达皆文章
  • D.黄口小儿初学行,唯知日月东西生

关于教育评价,下列说法正确的是:

  • A.诊断性评价用于评估学生对新知识的掌握水平
  • B.总结性评价的目的是区分被评价者的水平
  • C.档案袋评估是一种总结性评价
  • D.形成性评价是一种过程性评价

关于“最近发展区”,下列说法正确的是:

  • A.是前苏联心理学家赞可夫提出的学生发展理论
  • B.是指学生现有水平与经他人指导后水平之间的差距
  • C.“跳一跳,摘桃子”形象地描述了教育教学中的这一理论
  • D.是情境式教学的理论基础

关于“有教无类”,下列说法中正确的是:( )

  • A.要求教师要无差别地对待所有学生
  • B.高中文理分科违背了这一教育思想
  • C.忽视了个体差异,不利于因材施教
  • D.义务教育法规贯彻了这一教育思想
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