确定小学科学教育评价指标体系的依据是什么?
联系实际分析在科技恬动中如何才能运用好观察法?
试论中小学生应掌握的一般科学方法。
运用研究法开展科技活动应注意什么?
人的认知结构是怎样形成的?
筒述科学知识在促进人的科学化的过程中的多种功能。
理智性
相对评价
科学态度
小学科技活动的实践性原则
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