归因理论认为个体是从哪些维度对成败进行归因的?

试述影响问题解决的因素。

科尔伯格认为道德发展分为哪几种水平?

教学中如何创造条件，促进正向迁移的发生?

结合实际谈谈促进学习策略教学的有效措施。

班集体的形成经过了哪些阶段?

教师的角色冲突主要表现在哪些方面?

归因理论认为个体是从哪些维度对成败进行归因的?

小学生学习活动的基本特点有哪些?

挫折

个性