简述影响心脑血管疾病的发生、发展、预防与治疗控制的四大类因素。
以糖尿病患者为例，说明如何实施患者教育程序。
以戒烟为例，运用健康信念模式分析戒烟存为的影响因素。
简述影响评价结果的因索。
健康教育的三级目标人群分别是什么?
家庭
促进健康行为可分为哪五类?
结局评价
人际传播
行为矫正
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